Νέα Ελληνική (GRE): Η δικηγορική ηθική και τα όρια της συμμετοχής στην ψυχολογική εξέταση σε διαφορές για την ανατροφή του παιδιού Εθικά προκλήσεις στην ενότητα του δικαίου και της παιδοψυχολογίας Σε διαφορές για την ανατροφή των παιδιών, η ψυχολογική εξέταση συχνά γίνεται το κεντρικό στοιχείο αποδείξεως που καθορίζει την τύχη του παιδιού. Ο δικηγόρος που συμμετέχει σε τέτοιον διαγωνισμό αντιμετωπίζει μοναδικές εθικά δίλημματα όπου ο επαγγελματικός του φόρος πίστης συναντά τη ανάγκη για εξαιρετική ευαισθησία. Η δραστηριότητα του δικηγόρου σε αυτόν τον τομέα ρυθμίζεται όχι μόνο από τον ομοσπονδιακό νόμο «Για την δραστηριότητα των δικηγόρων και την δικηγορία» και τον Κώδικα επαγγελματικής ηθικής των δικηγόρων, αλλά και από διεθνείς αρχές προστασίας των δικαιωμάτων του παιδιού, κυρίως τον αρχή της καλύτερης διασφάλισης των συμφερόντων του παιδιού (Συμφωνία για τα δικαιώματα του παιδιού). Κύριοι εθικοί πίνακες: μεταξύ της προστασίας του πελάτη και των συμφερόντων του παιδιού Ο πίνακας της νομιμότητας και της ειλικρίνειας (άρθρο 8 Κώδικα ηθικής των δικηγόρων) απαιτεί από τον δικηγόρο να χρησιμοποιεί μόνο νόμιμα μέσα. Στο πλαίσιο της εξέτασης αυτό σημαίνει: Η μη αποδοχή της πίεσης στον εξεταστή. Ο δικηγόρος δεν μπορεί να απαιτεί άμεσα ή έμμεσα από τον ψυχολόγο συγκεκριμένο συμπέρασμα. Ωστόσο, έχει το δικαίωμα να διατυπώνει προσεκτικά τα ερωτήματα που θα τεθούν στον εξεταστή, βασισμένος στην θέση του εμπιστευόμενου του. Για παράδειγμα, αν η μητέρα ισχυρίζεται ότι ο πατέρας παίζει με το παιδί, ο δικηγόρος μπορεί να συμπεριλάβει στο αίτημα το ερώτημα: «Ανακαλύπτονται στο comportment και τις δηλώσεις του παιδιού [Όνομα] σημάδια επιβληθέντων αρνητικών παραστάσεων για τη μητέρα;». Ο πίνακας της σεβασμού της τιμής και της αξιοπρέπειας επεκτείνεται όχι μόνο στους συμμετέχοντες στο διαγωνισμό αλλά και στο παιδί. Ο δικηγόρος πρέπει να θυμάται ότι κάθε ενέργειά του, συμπεριλαμβανομένης της καινοτομίας μιας επαναληπτικής ή επιπλέον εξέτασης, σημαίνει νέα ψυχολογική πίεση στο ανήλικο. Η ηθικά αποδεκτή αίτηση για επαναληπτική έρευνα είναι μόνο όταν υπάρχουν σοβαρές αμφιβολίες για την αντικειμενικότητα της πρωτογενούς, και όχι απλώς λόγω ανεπιθύμητου συμπέρασμα. Ενδιαφέρουσα πραγματικότητα: Νευροψυχολογικές έρευνες δείχνουν ότι στα παιδιά που εμπλέκονται σε μακροχρόνιες δικαστικές διαφορές μεταξύ των γονέων, μπορεί να παρατηρούνται συμπτώματα που μοιάζουν με το σύνδρομο μετατραυματικού στρες, συμπεριλαμβανομένου του αυξημένου επιπέδου κορτιζόλης ("هورμόνου του στρες"), το οποίο επηρεάζει την ανάπτυξη της προμετωπιαίας κορυφής του εγκεφάλου, που είναι υπεύθυνη για τον έλεγχο των συναισθημάτων και την λήψη αποφάσεων. Ο πίνακας της διατήρησης της επαγγελματικής μυστικότητας συναντά τη ανάγκη για αποκάλυψη πληροφοριών στον ψυχολόγο-εξεταστή. Ο δικηγόρος πρέπει να διακρίνει τις πληροφορίες: να παρέχει στον εξεταστή μόνο τις πληροφορίες που είναι απαραίτητες για την διεξαγωγή της έρευνας και να αφορούν άμεσα το αντικείμενο της εξέτασης, αποφεύγοντας την υπερβολική λεπτομέρεια της ιδιωτικής ζωής που δεν έχει άμεση σχέση με την υπόθεση. Τα όρια της αποδεκτής συμμετοχής: από την οργάνωση στο εμβαθυνόμενο Ο δικηγόρος μπορεί και πρέπει να είναι ενεργός στις παρακάτω φάσεις, παραμένοντας εντός των ηθικών ορίων: Η διατύπωση ερωτημάτων για τον εξεταστή είναι το πεδίο της μέγιστης αποδεκτής επιρροής. Τα ερωτήματα πρέπει να είναι ουδέτερα, επιστημονικά τεκμηριωμένα και να μην περιέχουν έτοιμο συμπέρασμα. Ανεπαρκές: «Προσβεβλημένος είναι ο πατέρας που προκαλεί ψυχολογική βλάβη στο παιδί;» Επαρκές: «Τι είναι το τρέχον ψυχοемotional status του παιδιού; Ποια είναι οι πιθανές αιτίες των παρατηρούμενων ιδιαιτερότητων (ανησυχία, φόβος, επιθετικότητα);» Η παροχή υλικών. Ο δικηγόρος έχει την υποχρέωση να παραδώσει στον εξεταστή όλα τα υλικά που έχουν σημασία, και όχι μόνο αυτά που είναι ευνοϊκά για την πλευρά του. Η απόκρυψη, για παράδειγμα, θετικών χαρακτηριστικών από το σχολείο ή τον γιατρό, είναι ηθική παραβίαση. Η κριτική ανάλυση του έτοιμου εκθέματος. Ο δικηγόρος έχει το δικαίωμα και την υποχρέωση να ελέγξει το εκθέμα για μεθοδολογικές σφάλματα: εφαρμόστηκαν ή όχι οι έγκυρες για την ηλικία του παιδιού μεθόδους, ήταν αρκετές οι συνάντησεις με το παιδί για τα συμπέρασμα, λήφθηκαν υπόψη όλα τα παρεχόμενα υλικά. Με βάση αυτό, προετοιμάζει ερωτήματα για τον απολογισμό του εξεταστή στο δικαστήριο. Αυτό δεν είναι μια προσπάθεια δυσφημισμού, αλλά η διασφάλιση της ανταγωνιστικότητας και της ολοκληρωμένης έρευνας. Η ηθική παγίδα: «δικηγόρος του παιδιού» vs. «δικηγόρος του γονέα» Στη Ρωσία, στο πολιτικό διαγωνισμό για την ανατροφή του παιδιού, ο δικηγόρος εκπροσωπεί το ένα από τους γονείς. Ωστόσο, η τακτική του δεν πρέπει να βασίζεται στον αρχή «νική任何一个 ценой». Η νίκη του γονέα δεν πρέπει να σημαίνει την ήττα του παιδιού. Αν κατά τη διάρκεια της υπόθεσης ο δικηγόρος έρχεται στο συμπέρασμα ότι η θέση του εμπιστευόμενου του είναι αντικειμενικά αντίθετη με τα συμφέροντα του παιδιού (π.χ., ο γονέας επιμένει στην απομόνωση του παιδιού από τον δεύτερο γονέα χωρίς αντικειμενικούς λόγους), η ηθική υποχρέωση του δικηγόρου είναι να εξηγήσει στον πελάτη τις πιθανές συνέπειες. Αυτό είναι μια λεπτή γραμμή μεταξύ της προστασίας των συμφερόντων και της επιβολής της δικής του άποψης. Παράδειγμα από την πρακτική του Ευρωπαϊκού Δικαστηρίου για τα Δικαιώματα του Ανθρώπου: Στην υπόθεση «Μαμά κατά Μάλτας» (2019), το ΕΔΑ σημείωσε ότι τα εθνικά δικαστήρια έχουν την υποχρέωση να διασφαλίζουν ότι οι διαδικαστικές ενέργειες των μερών (συμπεριλαμβανομένων και της καινοτομίας των εξετάσεων) δεν μετατρέπονται σε εργαλείο πίεσης στο παιδί ή σε διαδικασία που καθυστερεί και βλάπτει την ψυχική του υγεία. Συμπεράσματα: η ηθική ως εγγύηση της ποιότητας της δικαιοσύνης Επομένως, τα όρια της συμμετοχής του δικηγόρου στην ψυχολογική εξέταση στις υποθέσεις ανατροφής καθορίζονται από τον ισορροπία μεταξύ της ενεργού χρήσης των διαδικαστικών δικαιωμάτων για την προστασία του πελάτη και της ανώτατης ηθικής ευθύνης για το παιδί, το οποίο γίνεται στην πραγματικότητα το κέντρο του διαγωνισμού. Ο δικηγόρος, παραμένοντας «δικηγόρος του γονέα», πρέπει να έχει ένα συνολικό όραμα, όπου η νομική νίκη δεν είναι στόχος, αλλά εργαλείο για τη δημιουργία μιας ζωής που είναι όσο το δυνατόν πιο ευνοϊκή για την ανάπτυξη του ανήλικου. Η τήρηση αυτών των ηθικών πινάκων δεν είναι περιορισμός για την προστασία, αλλά δείκτης υψηλού επαγγελματισμού που αυξάνει την εμπιστοσύνη στη δικαιοσύνη στις πιο ευαίσθητες οικογενειακές διαφορές.
© elibrary.gr

Permanent link to this publication:

https://elibrary.gr/m/articles/view/Διατύπωση-της-δικηγορικής-ηθικής-και-τα-όρια-της-συμμετοχής-του-στη-ψυχολογική-έκθεση